Eletiva CSNA

Olá! Título: CSNA – Circuito Simples na Automação Ementa Os avanços tecnológicos nos apresentam a cada dia novos produtos e perspectivas de trabalho e economia, tornando possível a inserção na vida cotidiana de todos os habitantes. Com a crise energética, pelo desgaste da matriz energética é vital que cada um de nós compreenda o funcionamento do sistemas elétricos residenciais, com vistas a economia de energia e racionalidade/funcionalidade dos equipamentos utilizados. O estudo da matriz energética nos revela pontos de atenção que podem comprometer o futuro de desenvolvimento do país e da evolução tecnológica, além da sua relação intrínseca com a produção industrial moderna, com automatização das redes de produção global. Frente a tal desafio torna-se vital que entendamos as dinâmicas destes processos em nossas vidas, promovendo não só a cidadania como um conjunto de competências que permitam que o educando se inclua tecnologicamente e saiba dar soluções a tais desafios, sendo protagonista e responsável socialmente. O correto uso dos equipamentos eletroeletrônicos possibilita a melhoria da relação custo/benefício vindo ao encontro com o conhecer, fazer e conviver na sociedade. A leitura correta e precisa das etiquetas/orientações apresentadas pelo fabricante nos eletrodomésticos passa por um vocabulário físico/matemático de números, cores e grandezas pertinentes a ciências da natureza (Volts, Watts, etc....). Assim, durante o estudo dos circuitos simples o aluno terá contato com esse vocabulário e deverá interpreta-los corretamente, para resolver problemas que possam, eventualmente ocorrer (protagonismo). Objetivos Ciências da Natureza - Aprender a ler as cores nos componentes eletrônicos; - Entender as grandezas elétricas; - Montar circuitos simples utilizando componentes eletrônicos variados; Ciências Humanas - Compreender a matriz energética e sua importância no desenvolvimento de um país; - Identificar as características principais do consumo doméstico e como reduzir o desperdício de energia;

Conscientização sobre a Dengue

Na aula de Prática de Ciências, os alunos do 2º A, B e C, estudando sobre a Dengue por meio de pesquisa, elaborando cartazes e frases de conscientização que foram espalhados pela escola. "Dengue MATA, não seja a próxima vítima, previna-se!"

Dia da Água

ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS Em parceria com a Sala de Leitura estamos promovendo no dia 23/03 um momento de reflexão sobre o dia mundial da ÁGUA, o qual se comemora no dia 22/03. Contamos com a participação de todos para a realização do mesmo no intervalo da manhã (9:30). Obrigado!

APRESENTAÇÃO DA ÁREA CNMT

          Nas diretrizes e parâmetros que organizam o ensino médio, a Biologia, a Física, a Química e a Matemática integram uma mesma área de conhecimento. São ciências que têm em comum a investigação da natureza e dos desenvolvimentos tecnológicos, compartilham linguagens para a representação e sistematização do conhecimento de fenômenos ou processos naturais e tecnológicos. As disciplinas dessa área  compõem a cultura científica e tecnológica que, como toda cultura humana, é resultado e instrumento da evolução social e econômica, na atualidade e ao longo da história.

" O talento vence jogos, mas só o trabalho em equipe ganha campeonatos" Michael Jordan
      Essa é a super equipe de professores da área de CNMT !!!

Rose Elaine R.B. Silqueira - Física
Adilson Aparecido Cardoso - Química
Ana Silvia Gianini A. Barretto - Matemática e PCA
Flávia Carusi - Matemática e Biologia
Elaine Vera Damiani - Matemática
João Paulo de Paula Luqui - Biologia